Les frais liés à l'énergie ne font pas partie de ce qui peut être demandé aux parents a rappelé le mois dernier la ministre de l'éducation Caroline Désir : « Le gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles débloque 150 millions d'euros pour aider toutes les institutions à compenser la hausse des frais de chauffage. »

Pour rappel, voici les frais qui peuvent être demandés :  l’accès à la piscine, les activités culturelles et sportives et les frais de séjour avec nuitées. Nous vous invitons à relire nos trois FAQ sur le sujet :

- Frais scolaires autorisés et interdits dans le maternel ordinaire et spécialisé 
- Frais scolaires autorisés et interdits dans le primaire ordinaire et spécialisé  
- Frais scolaires autorisés et interdits dans le secondaire ordinaire et spécialisé  

Pour rappel, ces FAQ sont réservées à nos affiliés. Vous désirez le devenir, rien de plus simple, c'est par ici !

Dans le décret relatif à l’adaptation des rythmes scolaires annuels, à l’article 1.9.1-3, il est notifié que « Des évaluations sommatives ne peuvent pas être organisées durant les cinq jours ouvrables scolaires qui suivent la fin d'une des périodes de vacances du nouveau rythme scolaire. » Ces évaluations sommatives, ce sont ces évaluations qui interviennent dans la comptabilité des résultats annuels de chaque élève. Cependant, d’autres évaluations dites formatives, qui ne compteront donc pas pour le bulletin, peuvent être organisées.

Dans cette circulaire, il est annoncé que des psychologues seront disponibles pour nos enfants. En effet, les centres PMS vont pouvoir solliciter l’enveloppe fédérale « santé mentale » pour assurer le suivi des jeunes nécessitant une prise en charge psychologique. Une convention a été signée avec l’Inami pour rendre disponibles des milliers d’heures de consultation.

Fin de ce mois, nous vivrons les vacances de Noël. Prendre le temps de jouer en famille est important. Yapaka propose une réflexion sur ce sujet : « Lorsqu’ils jouent, les parents et enfants apprennent à se découvrir autrement, dans des positions différentes que les classiques places de parents, d’éducateurs et souvent d’autorité qui en découlent. Il s’agit d’un temps hors du temps. ». En savoir plus ? 

L’Association belge de Parents et de professionnels pour les Enfants en Difficulté d'Apprentissage (APEDA) organise une formation pour les parents le 3 février 2023. Votre enfant a besoin d’un outil informatique et vous souhaitez l’accompagner. Elle présentera les différents outils disponibles afin de vous aider à le soutenir au quotidien. Inscrivez-vous ici ! Vous pourrez également vous inscrire à une session gratuite d’approfondissement de l'utilisation de l'outil numérique et des différents logiciels présentés, le 10 février 2023.

Ce nouvel appel à projets (6^e édition) vise à soutenir les écoles fondamentales qui s'engagent à améliorer l'état, l'accès et la gestion de leurs sanitaires. Les dossiers de candidature doivent être rentrés pour le 06 mars 2023 au plus tard. Intéressé ? 

L’Asbl Question Santé vient de publier une brochure sur la question. Quel rapport entretenons-nous avec la mort ? Quelle place occupe-t-elle dans nos vies et notre société ? Cette nouvelle brochure d’éducation interroge. En famille ou à l’école, ce document peut vous accompagner. En savoir plus ? 

Ce prix est organisé par la Fondation Reine Paola en collaboration avec la Fondation Dirk Frimout. Il s’adresse aux élèves du 3e cycle de tous les secteurs de l’enseignement et récompense les meilleurs projets qui ont l’environnement, la terre ou l’espace comme sujet. Les élèves peuvent soumettre leur candidature avant le 28/04/2023.
Intéressé ?  Formulaire Inscription ? 

La Fédération Wallonie-Bruxelles propose cette publication Vous prendrez bien un peu d’art ? : une palette de livres pour stimuler l’imagination, afin de favoriser la lecture dès le plus jeune âge et propager le plaisir de lire. La publication présente une sélection de 180 ouvrages en langue française dans la production récente d’éditeurs jeunesse. Les catégories concernent les « tout-petits » jusqu’aux « jeunes adultes ».

Face aux difficultés multiples des élèves, l’enseignant pratique, entre autres, la remédiation. Et pourtant le décrochage scolaire touche toujours de nombreux élèves. Quelle place la remédiation a-t-elle aujourd’hui à l’école ? Qui s’en charge ? Comment ce moment de remédiation est-il perçu par les enseignants, les élèves et les parents ? Est-ce que la remédiation pousse ou oblige les enseignants à enseigner autrement ? Apporte-t-elle les résultats attendus ? Les travaux du Pacte et l’avis n°3 ont planché sur la question et ont proposé de remplacer la remédiation par un nouveau dispositif intitulé accompagnement personnalisé.
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