Union des Fédérations
des Associations de Parents
de l’Enseignement Catholique asbl

NOUVELLES WEB

Nouvelles Web N°20 Février 2011

Agenda

Envoyez-nous vos dates d’événements pour un relais sur le site UFAPEC et dans Nouvelles web (pour le 21 février) !



Mardi 08 Février - Parents d'adolescents et modernité: quelle place tenir ? - Rencontre-débat

à COURT-ST-ETIENNE

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Vendredi 11 Février - Silence dans les rangs - Spectacle

à BRAINE-L'ALLEUD Une conférence pseudo-pédagogique tonique et délirante qui va tenter de sauver l'enseignement !

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du Vendredi 11 Février au Samedi 12 Février - 17e Salon Etudes et Professions

à NAMUR Salon d’information et d’orientation sur l’Enseignement Secondaire, Supérieur, la Formation et l’Emploi.

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Dimanche 13 Février - Marche ADEPS

à MALONNE Parcours de 5-10-15-20 km tout en nuances à travers bois, campagnes et villages de Malonne et alentours. 

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Jeudi 17 Février - Ce qu'il faut savoir pour surfer sans danger - Conférence

à SAINT-GHISLAIN Parents, vos enfants sont en permanence sur l'ordinateur, ceci vous intéresse ! 

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Mardi 22 Février - Adultes et adolescents: apprenons à gérer notre STRESS ! - Rencontre-débat

à THEUX Le stress est un mécanisme d’auto-protection utile, mais …

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ACTUALITES

Votre enfant a doublé en maternelle ? Témoignez.

Le service d’Analyse des Systèmes et des Pratiques d’Enseignement (aSPe) du Pr. Lafontaine de l’Université de Liège réalise actuellement une recherche sur les raisons pour lesquelles on suggère à votre enfant de faire une année supplémentaire en maternelle.

Nous faisons appel à vous, en tant que parents, qui avez rencontré cette situation dans une période relativement récente, que vous ayez ou non accepté cette suggestion.

L’objectif de cette enquête est d’entendre des parents à propos de leur vécu quant au maintien ou non de leur enfant. L’entretien pourra se dérouler soit par une rencontre, soit par téléphone selon votre préférence. Les informations recueillies seront traitées de manière anonyme.

Pour participer, veuillez contacter Anne-Marie Ciccariello au 04/366.94.65 ou au 0495/222056 (SMS possible) ou par mail à am.ciccariello@ulg.ac.be.

D’avance, nous vous remercions pour votre précieuse collaboration.     Michèle Lejong, Virginie Dupont, Virginie Staelens, chercheuses ULg

 



INFOS PRATIQUES

La BNF : la bibliothèque numérique des enfants

Dédié aux jeunes de 8 à 12 ans mais utilisable aussi par des adolescents plus âgés, ce site est une introduction à l'univers de l'écrit et de l'image. Tous les types de livres sont représentés : abécédaires et imagiers, récits animaliers, encyclopédies, aventures, récits de fiction, contes et légendes, livres d'art et de poésie. Plusieurs sections sont proposées : la Salle de lecture: une bibliothèque d'activités autour de plusieurs centaines de livres de littérature de jeunesse, le Cabinet de curiosité: parcours-découvertes au sein de la bibliothèque, la Salle des jeux.

Pour les enseignants et les parents: le coin des adultes.

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Internet : éduquer à ne pas prendre de risque

Cette nouvelle page du dossier TICE donne quelques pistes pratiques qui aideront tous les utilisateurs d'Internet à en faire un outil non seulement utile mais aussi le plus sûr possible. Elle se veut aussi un carrefour vers les diverses sections du dossier qui donne des informations et des pistes pédagogiques pour aller plus loin dans l'apprentissage de l'Internet et des pratiques les plus courantes : communication (y compris les réseaux sociaux), recherche d'informations, téléchargement et commerce en ligne, jeux vidéos.

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PROJETS D'ECOLE

Les journées de la chimie pour les élèves du secondaire au Pass

Dans le cadre de l’Année Internationale de la chimie, des journées de visite au Pass sont organisées les 28/2, 01, 03 et 04/3. La journée se déroulera sous forme d’enquête pour découvrir différentes facettes de la chimie et ses liens avec notre quotidien. Les élèves pourront rencontrer des professionnels, vivre des ateliers expérimentaux et même participer à des moments “spectacles”.

Inscriptions ouvertes au 070/22.22.52.

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Ma classe fait sa télé

Une équipe de professionnels offre l’opportunité aux classes de la Communauté Française d’approcher le milieu audiovisuel en réalisant une petite vidéo sur un sujet comme l’environnement, la violence à l'école, l’actualité ... Le processus est très simple et l’équipe vous guide et vous accompagne du début à la fin! N’hésitez pas à faire cette expérience hors du commun. Une centaine de programmes "Ma classe fait sa télé" sont produits par an pour la RTBF (la trois).

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Comenius – Appel aux écoles candidates

Récapitulatif du projet dont l’objectif est de promouvoir l’apprentissage des langues et l’éveil aux différentes cultures européenne grâce aux échanges, à la mobilité et à la coopération entre écoles des 33 pays impliqués.

La circulaire n°3373 fait le point sur les différents aspects des projets Comenius: publics, modalités d'inscription, durée...

Candidatures à rentrer pour le 21/2/2011

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NOS ANALYSES et ETUDES d'éducation permanente

36.10/ Les aménagements pour enfants « dys » : favoritisme ou réelle nécessité ?

Analyse UFAPEC 2010 par A. Floor

Les troubles du langage et de l’apprentissage, on en parle de plus en plus. Les professionnels, les pouvoirs publics, les enseignants et les parents en reconnaissent aujourd’hui la spécificité ; la Communauté française autorise des aménagements pour ces élèves lors des évaluations et de la passation du CEB en particulier, les conférences et ouvrages sur le sujet se multiplient,… Toutes ces initiatives contribuent à sortir de leur isolement ces enfants et leurs familles et à en faire un enjeu sociétal et plus seulement une problématique individuelle.

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35.10/ Cannabis légalisé en Belgique : info ou intox ?

Analyse UFAPEC 2010 par J. Vieslet
 

Un flou règne dans notre pays quant à la légalité du cannabis. Peut-on consommer ? Dans quels cas particuliers ? Tout le monde peut-il consommer ? Cette analyse propose un éclairage sur la tolérance face à la consommation.

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34.10/ Jeunes et cannabis : quel(s) danger(s) ?

Analyse UFAPEC 2010 par J. Vieslet


 

La consommation de cannabis ne touche pas que les adultes. Les jeunes sont particulièrement friands de ce produit, qu'ils consomment à peu près comme l'alcool, dans un esprit de fête. Quels dangers pour ces jeunes consommateurs?

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33.10/ Passer de la violence scolaire à la participation démocratique pour stimuler nos enfants

Analyse UFAPEC 2010 par B. Loriers
 

L'Ecole génère de la violence par l'autorité que l'enseignant exerce sur l'apprenant, par les lois "imposées" dans l'établissement, par la pression de certains parents... Mais cette violence peut être contrée par une participation démocratique, qui offre une réelle place à l'élève, dans un environnement où il sera stimulé.

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