Th 11i/ Transition de l’enfant de 6e primaire spécialisé (type 8) vers une 1e secondaire ordinaire avec intégration permanente totale (T8)

Le type 8 prend en charge les enfants ayant des troubles instrumentaux et de l’apprentissage (dyscalculie, dyslexie, dyspraxie…). Depuis septembre 2019, un enseignement secondaire de type 8 a été créé pour, d’une part, les élèves relevant de l’enseignement primaire spécialisé de type 8 et ayant échoué au CEB et, d’autre part, pour les élèves ayant été en intégration permanente totale dans l’enseignement primaire ordinaire avec une attestation d’orientation vers le type 8 et ayant échoué au CEB.

Dans le réseau libre, ce sont les établissements qui organisent un enseignement secondaire de forme 3 type 1 et/ou 3 qui accueilleront les élèves relevant de l’enseignement de type 8. La liste des écoles qui accueillent les élèves relevant du type 8 en secondaire se trouve ici.

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